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アスペルガー症候群とはどういうものなのでしょうか?アスペルガー症候群と、子供への対処法についてご紹介します。

アスペルガー症候群

アスペルガー症候群とは

アスペルガー症候群とは、自閉症の一種で、知的障害やLD(学習障害)と同じ発達障害のグループに属す。 アスペルガー症候群を分かりやすく表現すれば、「知的障害がない自閉症」。言語発達や認知など、知的障害のある人はほとんどなく、「高機能自閉症」とも言われる。 アスペルガー症候群の病状は3つ。「社会性」「想像力」「コミュニケーション」である。 「社会性」とは、他者と一緒にいる時、どう振る舞ったらいいのかを判断する能力のこと。 「コミュニケーション」とは、自分の思いを相手にどう伝えるか、また相手の言いたいことをどう理解するか、という能力。 「想像力」とは、見立て遊びや、ふり遊び、こだわりと関係する。もしある子供に想像力が欠けていたとすれば、その子供の遊びに「自分が○○だったら」と想像することが前提の「ふり遊び」の少ないはず。また、相手の気持ちを想像することができないために、融通が利かなかったりする。 上述のようなことから、アスペルガーの人は、社交能力は低いが極めて高い知能を持っていると考える人もいる。 かつては極めて稀な障害と考えられていたが、最近の研究で200〜300人に1人の割合で存在するらしいということがわかってきている。 原因は出産時や出生後など早い時期に、何らかの理由で脳の一部に障害が生じたのだろうと考えられている。 トーマス・エジソンやビル・ゲイツ、そしてかの大天才アルバート・アインシュタインもアスペルガー症候群と言われている。日本人アスペルガー症候群の筆頭としてはなんと織田信長、らしい。

アスペルガー症候群の子供への対応法とは

アスペルガー症候群の子供は、発育していくにつれ病状が目立たなくなる、と一般的に言われている。 アスペルガー症候群の子供の中には、自分が興味を持つ分野ならば大学の教授に劣らぬ知識を持っているものもいる。またアスペルガーは「技術者タイプ」が多く、プログラマーやNASAの職員として活躍している。ビル・ゲイツもアスペルガー症候群だと言われている。 アスペルガー症候群の子供をもつ親にとって、まず大切なことは、アスペルガー症候群がどのような病気なのかをよく理解すること。子供が不適切な行動や風変わりな行動をとったとしても、そのような行動はアスペルガー症候群に特有のハンディキャップのために生じている、と理解してあげることである。 その他、留意点を以下に列記すると ・騒々しい環境が苦手。刺激の少ない静かな環境を好む。そのため感情的になったり、大声でしかったりすることは逆効果となる。 ・何かに異常なこだわりを持つ。しかしそのこだわりを異常と考えず、むしろ何かに生かす方向に導くようにこころがける。 ・アスペルガー症候群の子どもは、変化や予測不能の状態に対し苦痛を感じる。日課の変更はなるべく避け、不可避な場合は理解できるよう根気強く説明すること。 ・「社会性」に問題があり「暗黙のルール」を読み取ることができないため、ルールは明確に指示してあげること。また曖昧な指示や皮肉、言外の意味の理解は無理だと考えた方がよい。 ・否定的な言葉に敏感。でなくても普段から叱責されるような行動をしてしまいがちなので、その度に怒られていると自信を失ってしまう。できるだけ肯定的に接し、褒めること。



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